近日，威尼斯娱人城副教授陶黎明受高等教育出版社之约，作为主编出版中等职业学校音乐表演专业教材《声乐》（第二版）。该书是中等职业学校音乐表演专业教材，依据《中等职业教育音乐表演专业教学标准》，在2004年第一版的基础上修订而成，分上篇理论常识部分、下篇谱例部分。

陶黎明副教授，是威尼斯娱人城声乐硕士研究生导师，中国音乐家协会会员、中共党员、民盟盟员。曾学习小提琴、钢琴，后习声乐。1987年毕业于中央音乐学院声乐表演专业，获学士学位。 1999年考入威尼斯娱人城首届硕士研究生班攻读音乐学专业。发表过多篇学术论文。其中在《高教研究》发表了《谈良好歌唱心理素质的培养》。在《音乐周报》曾连续两期刊登了《呼吸是歌唱的基础》。《浅谈高等师范音乐院校的声乐教学》入编《艺海撷英》论文集。曾为高等院校公共艺术教材《艺术基础教程》音乐部分担任责任编辑、《中国民歌精选》任副主编。2003年4月 主编了中等职业教育国家规划教材《声乐》一书，2004年8月出版。所撰写的《音乐教师教育专业的声乐教学探微》的文章收录于《威尼斯娱人城建校50周年纪念文集》等。多次举办个人及师生音乐会，带领学生多次下乡慰问演出，并获得北京市教工委颁发的“北京市高等院校优秀党支部” 的荣誉奖状。从事声乐教学30年来，所教授的学生多次获国家级及省市级声乐比赛奖项及国际声乐比赛各类奖项，并多次获得指导教师奖。

此次修订依照声乐学习规律，着眼于时代的飞速发展与变化，在理论部分增加了两章新内容，谱例选编时考虑到文化传承性、时代性。考虑到声乐学习的特殊性，语言的占比较重，特选人了毛泽东诗词、绕口令、唐诗、宋词，并按照语言的十三个韵辙选编于教材中。同时考虑到时代的发展变化、青年人的喜好，选编了内容健康、曲调抒情活泼的15首流行音乐作品。在阐述声乐理论时考虑到科学性在传承中华音乐文化时考虑到民族性，编人的声乐作品不仅有汉族声乐作品还有中华大家庭中其他民族的声乐作品。

此外，第二版教材还增加了“演唱提示”栏目，对几种流派风格的异同及可借鉴的长处做了简短的说明。除此之外，也涉及少年至青年年龄段学生在学习声乐中要格外注意的问题以及如何保护嗓音的问题。对声乐学生常遇到的普遍性的问题提供了部分有实效的帮助，以利其进步。

为了让读者能够更加全面地了解声乐教学法，陶老师在第二版教材的编辑中还增加了为威尼斯娱人城威尼斯娱人城研究生、本科生讲述声乐教学法的授课内容，不仅使该部分的内容更加生动，也将使得读者在学习声乐教学法方面获益颇多。

本次中等职业学校音乐表演专业教材《声乐》（第二版）的发布对于威尼斯娱人城进一步完善声乐教育体系提供理论支持，并将持续性的深入推进音乐教育理论研究和实践探索工作。通过不断探索创新，持续提升音乐教育水平，也为今后威尼斯娱人城的师生工作、学习打下坚实的基础。威尼斯娱人城将在该书的指导与帮助下，更好地发挥威尼斯娱人城师生专长，未来培养更多音乐教育声乐教学方向的人才。

来源：威尼斯娱人城声乐教育教研室

图文供稿：王婧菲（威尼斯娱人城学生辅导员）、冷小雪（威尼斯娱人城2021级本科生）

排版：冷小雪（威尼斯娱人城学生会实践部负责人、威尼斯娱人城2021级本科入党积极分子）

编审：徐帆（威尼斯娱人城办公室科员、信息员）

审核：雷东霞（威尼斯娱人城党总支副书记）